こんにちは、個別教師Campライターの西村です。
先週までの「国文法」から英語につなげて書いてみようと思います。
今回は英語の「動詞」にスポットライトを！
参考※【国語・文法】そもそも 「動詞」って何だろう？(2023.07.28)
参考※【国語・文法】「助動詞」って何だろう？ (2023.07.14)
英語の「動詞」とは？
皆さんが英文を作るとき、《主語S＋動詞V～》というふうに単語を並べていくと思います。
英語において「動詞」とは、ご存知の通り国語の「述語」に相当するわけです。
ですから「動詞」の無い英文(そもそも文と言えるのかという問題もありますが)というのは、私たちが普段使っている国語の「述語」がない文ということです。
つまり、
例文1：私は昨日、テニスを…。
例文2：今日は雨が…。
もうお分かりの通り、“ちょっと何言ってるか分かんない”となりますね。言葉は「述語」によってそのものの状態だったり、動作などを表しています。その「述語」がないということは“文”としての役割さえ持っていないということになります。
このようなはたらきを持った単語が「動詞」なのです。
そして英語では《be動詞》と《一般動詞》がその大役を担っています。
《be動詞》は主に主語の状態や存在を表現する動詞
簡単に言うと算数や数学の“＝”のはたらきと、存在(～にいる・ある)のはたらきですね。
原形→be 現在形→am,are,is 過去形→was,were 過去分詞→been
というご存知のこれらです。
また
《一般動詞》はbe動詞以外の動詞で、具体的な動作や状態についてひとつひとつあり、その数はとても多いです。だから皆さんは暗記に苦労するわけです。
更に、過去形や過去分詞、現在分詞と形が変わるので、暗記という苦痛が累乗されてしまうわけです。
しかし、前に述べたように英語の「動詞」は述語ですから、ここが書けないと英文にはなりません。
書けなければ当然、得点できません。
英語が苦手でもまずは「動詞」を暗記して！
英語において「動詞」が大事なことは既にお分かりでしょうし、このブログでダメ押しになったことでしょう。
では実践に入って下さい。
皆さんは単語を覚えるときにどうしていますか。
単語を暗記するときにどうしていますか。
教科書の巻末の単語リストの「a」から20～30回ずつ書いていませんか？
もちろんそれ自体は悪いことではありません。どんどんやってほしいと思います。
しかし、英語が苦手な人がそれをやるとどうなるか。
先は長いです…。
1ページの左半分の更に半分を書き進めていた時に、「あとどれくらいあるのかな？」と疑問を持ってページを
めくったときに絶望感に陥りませんか？
絶望感を怯えた人、めまいを感じた人はリストの中から 動と書いてある動詞を選んで練習してみてはどうでし
ょうか。
単語数をショートカットできてさくさく進んだ感じもするし、必要な単語です。効果的でもあります。
ぜひお試しください。
まずは学習の絶対量の確保です。
最後に
今回は国語から英語につなげてみました。
最後に紹介した単語練習方法はあくまで一つの方法です。万能ではありません。語彙数は多いに越したことはありません。
あくまで速習法の一つとしてとらえて下さい。
それはまた次の機会にでもお話しましょう！
西村 仁志
【略歴】
公立大学文学部卒業。学生時代は家庭教師。卒業後は公立学校教員として勤務。
その後、塾講師として20年以上経験あり。現在はena個別河辺・小作校長。
都立立川国際中、私立明大中野八王子中などに合格実績を出し、高校・大学受験においても都立八王子東・国分寺高校や明治大学、法政大学などGMARCH合格者を輩出。
これまでの経験を踏まえ役に立つ情報を楽しく発信していきます。
